Реформа образования

bering1 · Сообщение **bering1** » 18 янв 2016, 15:07

Не любите вы свою собаку , так как их любят в нашей администрации

junj · Сообщение **junj** » 19 янв 2016, 15:23

А что за новая ерунда с питанием в школах? Ребенок заявил, что с этого года питание стало платное, 150р в неделю, раньше все бесплатно было... Вроде как новый закон какой то вышел..

olana · Сообщение **olana** » 19 янв 2016, 18:30

junj, с "добрым утром"!

Наш город слишком беден, чтобы....

Инженер

Недавно обсуждали фермеров, желающих поставлять продукцию в образовательные учреждения, а тут попалась статья Раичева в РГ:

Есть очень много детских садов, домов-интернатов, школ, больниц и прочих бюджетных учреждений, которым мы готовы поставлять свою продукцию и которые ждут ее от нас, но пока четкого взаимодействия не сложилось.

Полный текст статьи по ссылке: http://www.rg.ru/2016/01/12/reg-cfo/fermery.html

Инженер

А стажировки по специальности, студентам медВУЗов запрещены?

bering1 · Сообщение **bering1** » 19 янв 2016, 21:12

Картофель за 5- 6 руб закуп . А в маркетах сейчас к весне цена на порядок поднимается . Причем хранение этого продукта не требует особых издержек. Брянская картошка полное гуано, знаю по опыту потому и дешевая . Там то ли на целине после первой вспашки выращивают , вся побитая пыреем, либо на почве после обработки раундапом. Не храниться она , гниет.

Инженер

Зато тупых терапевтов будет полные больницы, и они будут никому не нужны.

Не всё так критично. У нас в районной поликлинике уже, как минимум, года 3 назад начали работать молодые специалисты. Помню был на приёме у врача-терапевта, у девушки, которой от силы было лет 20-22. Все диагозы и что писать в мою медкарту ей подсказывала пожилая, опытная медсестра. Ничего, девушка набьёт шишек в полевых условиях, выслушает много заслуженного "приятного" от пациентов и в итоге, надеюсь, наработает опыт и станет профессиональным специалистом.

Интернатура, ординатура - аналоги предипломной практики и аспирантуры у немедицинских студентов, которые, на мой взгляд, малоэффективны, особенно в современной России. Наработка опыта, практики, возможна либо в реальных условиях, либо в условиях приближенных к реальным. В случае невозможности иои нежелательной работы в реальных условиях, необходимо развивать институт наставничества, кураторства, что будет более эффективным для подготовки специалистов.

Инженер

justas писал(а):Казалось бы, причем тут образование?

Качество питания, также играет немалую роль в образовании.

bering1 · Сообщение **bering1** » 19 янв 2016, 21:25

Образование позволяет эффективно управлять информацией. А кто владеет информацией - тот владеет миром.
Пример с картошкой показателен

Инженер

3 года терапевтом в поликлинике у многих полностью отбивает желание быть врачом.

justas, а терапевт - это не врач что ли? Ваше предложение звучит как "пойти работать дворником после получения диплома инженера или юриста"

healer · Сообщение **healer** » 20 янв 2016, 10:28

Инженер писал(а): Ничего, девушка набьёт шишек в полевых условиях, выслушает много заслуженного "приятного" от пациентов и в итоге, надеюсь, наработает опыт и станет профессиональным специалистом. .

Не станет.

Dejmos · Сообщение **Dejmos** » 20 янв 2016, 12:10

Да, не станет.
Те, кому очень надо и у кого мораль попроще, как-то протянут эти 3 года, собрав при этом собственное небольшое кладбище пациентов. А основная масса, наверное, плюнет на все это дело и пойдет в лучшем случае в медицинские торгпреды, арбидолом торговать.

Lonegun · Сообщение **Lonegun** » 22 янв 2016, 09:57

это все от того, то медицинское образование бесплатное (иностранцы не в счет). Правители кагбе намекают, что в России все хорошее только за деньги

Lonegun · Сообщение **Lonegun** » 22 янв 2016, 11:42

в советские времена было то же самое для выпускников педвузов - "распределение" называлось. ну вот и сделали по аналогии. но проблему кадров это не решит, особенно на скорой помощи. сколько сейчас карет на весь город работает? а какие там з/п?
короче говоря, пока бюджетники не выдут на акции протеста, в стране все хорошо и волноваться не о чем. вон и Шувалов подтверждает, все нормально, чо

Vitalik_rom · Сообщение **Vitalik_rom** » 22 янв 2016, 11:53

Инженер писал(а):а терапевт - это не врач что ли? Ваше предложение звучит как "пойти работать дворником после получения диплома инженера или юриста"

По поводу пойти работать дворником после получения диплома инженера или юриста... если так сложится "коньюнктура рынка", то почему нет? Можно и пойти.

Lonegun · Сообщение **Lonegun** » 22 янв 2016, 12:19

если так сложится "коньюнктура рынка", то почему нет? Можно и пойти.

а если по конъюнктуре рынка вашей семье и еще нескольким миллионам граждан не окажется места, потому что на них нет ресурсов, на кладбище добровольно пойдете?

viktor_ccs · Сообщение **viktor_ccs** » 22 янв 2016, 15:35

Инженер писал(а):
Зато тупых терапевтов будет полные больницы, и они будут никому не нужны.
Не всё так критично. У нас в районной поликлинике уже, как минимум, года 3 назад начали работать молодые специалисты. Помню был на приёме у врача-терапевта, у девушки, которой от силы было лет 20-22. Все диагозы и что писать в мою медкарту ей подсказывала пожилая, опытная медсестра. Ничего, девушка набьёт шишек в полевых условиях, выслушает много заслуженного "приятного" от пациентов и в итоге, надеюсь, наработает опыт и станет профессиональным специалистом.

Т.е. Вас не напрягал факт того, что диагноз Вам ставила медсестра???

Сообщение **Doping87** » 22 янв 2016, 15:53

justas писал(а):Казалось бы, причем тут образование?

Justas, на твой взгляд, как в целом образовательный уровень студентов СГМУ?

healer · Сообщение **healer** » 22 янв 2016, 20:58

Doping87 писал(а): Justas, на твой взгляд, как в целом образовательный уровень студентов СГМУ?

Каким боком он имеет какое-либо отношение к СГМУ, чтобы судить об уровне студентов и, тем более, образовательном?

healer · Сообщение **healer** » 22 янв 2016, 21:05

justas писал(а):healer, вообще-то я там преподаватель кафедры с конца прошлого года.

ОПА.

healer · Сообщение **healer** » 22 янв 2016, 21:08

justas писал(а):healer, разведчик. На самом деле не только кафедра. А в колледже я работал совместителем на время декрета.

Бывает

Четланин

justas писал(а):healer, разведчик. На самом деле не только кафедра. А в колледже я работал совместителем на время декрета.

Какой ужас, если воспитанием наших детей, занимаются такие предатели и ненавистники России как вы Юстас!

потише с оскорблениями в адрес форумчан. Azazelius

healer · Сообщение **healer** » 22 янв 2016, 21:23

.....

DimTs · Сообщение **DimTs** » 28 янв 2016, 10:12

Проводились недавно курсы для директоров школ города. По завершении курсов директорам предложили выбрать - задачи современной школы. По версии директоров школ - воспитание гармоничной личности. Дать знания, умения, навыки, по мнению директоров, в задачи современной школы не входит.

vg169 · Сообщение **vg169** » 28 янв 2016, 11:03

DimTs писал(а):Проводились недавно курсы для директоров школ города. По завершении курсов директорам предложили выбрать - задачи современной школы. По версии директоров школ - воспитание гармоничной личности. Дать знания, умения, навыки, по мнению директоров, в задачи современной школы не входит.

Осталось выяснить, что такое гармоничная личность и предполагает ли это понятие наличие знаний, умений и навыков.

Vitalik_rom · Сообщение **Vitalik_rom** » 28 янв 2016, 17:50

Да, непонятно из чего был выбор.

Polina2013 · Сообщение **Polina2013** » 28 янв 2016, 18:02

Вот интересный материал в тему. Предлагаю обсудить. Тем более в свете последних смоленских событий, вопросы о перспективах образования и инклюзии актуальны.

alisa.smol · Сообщение **alisa.smol** » 31 янв 2016, 14:16

Виктор Сайкин

alisa.smol, скажи спасибо, что не наркоту развешивают с вопросом: сколько доз получится.

DimTs · Сообщение **DimTs** » 31 янв 2016, 14:28

Перед тем как выкладывать такие сканы, убедитесь что они не из задачника Григория Остера.

Смоленский Форум